瓦列德尔考卡中央大学(UCEVA)是一所公立高等教育机构,以其卓越的学术水平和对瓦列德尔考卡地区综合发展的承诺而闻名。该校成立的宗旨是培养高素质专业人才,提供高质量的学术课程,满足本地及全球环境的需求。UCEVA 注重创新、科研与社会责任,是推动学生和社区整体福祉及可持续发展的重要动力。
安第斯之路国家科学与技术组织(Andean Road Countries for Science & Technology,ARCST)是一家成立于2018年的国际科学组织,秉持“共同协商、共同努力、共享利益”的原则,致力于推动共同发展并实现联合国可持续发展目标(SDGs)。ARCST 的成员包括国家科学院、大学、研究机构及国际组织。ARCST 致力于在推动和实施创新国际科学计划方面发挥有效作用,以建设一个共享未来的全球科学共同体。


系统工程及相关专业项目网络(REDIS)是一个合作组织,汇集了哥伦比亚各地的学术机构及系统工程和相关领域的项目。REDIS 致力于在系统工程领域推动教育、科研与创新的卓越发展,促进成员之间的知识整合与交流。通过联合举办的会议、工作坊及科研项目等活动,REDIS 旨在增强成员的技术与专业能力,为国家的技术发展和可持续进步做出贡献。


哥伦比亚绿色信息技术(Green IT Colombia)是一项开创性倡议,致力于在哥伦比亚的信息技术领域推广可持续技术和负责任的实践。该组织专注于减少技术运营对环境的影响,旨在提高企业、机构及专业人士对在其流程中整合绿色解决方案重要性的认识。通过提供咨询、培训及创新项目,Green IT Colombia 推动负责任的数字化转型,为建设更可持续、更环保的未来做出贡献。


GIGAE3D 研究小组于2009年在哥伦比亚科学与技术研究院(Colciencias)注册(代码 COL0094341),自成立以来,在其研究方向上开展了多项项目,并于2011年11月8日获得该机构认可(2011年第01179号决议),在2014年被评为 D 类,并在2017、2018 和 2021 年评为 C 类。
该研究小组的目标包括在以下领域产生知识和技术发展,以满足地区和国家的需求:


Mega Science 致力于缩小科学与社会之间的鸿沟,使科学知识对公众更易获取。科学普及包括知识传播、科学思维培养以及公众参与的促进。这一方法不仅传授宝贵的知识与技能,还培育了共享的科学文化,为建设现代社会做出贡献。
Mega Science 针对科学社区与公众之间常见的脱节现象,这种脱节通常源于不信任或沟通不畅。通过使科学内容易于理解且相关性强,Mega Science 力求克服这些挑战,采用清晰且吸引人的语言。作为首个提供三种语言内容并涵盖多领域科学的科普平台,Mega Science 努力让复杂的科学主题对所有人都易于理解。


使命
通过有意义且具有影响力的创新提升生活质量。
愿景
以先进技术、产品和设计激励并赋能社会,丰富生活、促进社会繁荣,塑造更加光明的未来。


成立于2019年,ISSN 2788-8991,JLASC 以英语、西班牙语和中文出版,旨在推动拉丁美洲、加勒比地区及其他地区的科学素养与科学传播。该期刊涵盖多个领域,包括科学、技术、教育及文化研究,促进跨越地理和语言障碍的对话。
在朝选智能研究所(Instituto de Investigación Inteligente Chaoxuan)等机构的支持下,JLASC 在推动科学文化发展与跨文化交流方面发挥着关键作用。此外,期刊还遵循联合国教科文组织的媒体与信息素养(MIL)指导方针,以提高科学意识并推动西班牙语在科学交流中的应用。


国际绿色科学学院网络(IGSAN) 是一个协作平台,汇集全球的大学、科学院及研究中心,以促进绿色科学、生物多样性保护和可持续发展。IGSAN 作为绿色科学项目(GSP)和南南生物多样性科学项目(SSBSP)的倡议而成立,提供教育项目、工作坊及交流机会,旨在推动环境可持续实践与保护工作。
IGSAN 强调青年赋能,与全球机构合作,开展绿色发展与生物多样性保护的创新项目,为学生和研究人员提供资源,以应对最紧迫的环境挑战。


联合国教科文组织媒体与信息素养联盟(MIL Alliance) 是由联合国教科文组织发起的全球性倡议,旨在推广全球范围内的媒体与信息素养(MIL)。其目标是增强个人、机构和社区获取、评估、使用、创造和分享信息与媒体的能力,以批判性、伦理和负责任的方式进行。
该联盟汇集了各国政府、大学、媒体、社会组织及科技公司,促进国际合作与媒体教育中的最佳实践交流。
通过各类项目、论坛及合作计划,UNESCO MIL Alliance 推动形成更具信息素养、参与性和应对21世纪数字化挑战与信息误导能力的公民社会。
作为国际绿色科学中心,我们致力于通过绿色科学实践保护生态系统。

Biopochito: Costruyendo una Cultura Científica a través de la educación
在安第斯之路国家科学与技术(ARCST)和拉丁美洲及加勒比地区国际绿色科学中心(IGSCLAC),我们认识到,推动**科学文化建设(CCC)**始于可获取、吸引人且创新的教育工具。我们的互动游戏 Biopochito,旨在分享可持续发展和环境意识知识,如今已面向波多黎各、萨尔瓦多、厄瓜多尔、玻利维亚、哥伦比亚、中国、法国和新加坡的儿童及家庭。

¡Cuenta regresiva para el Festival Internacional de Ciencia de Pekín!
我们很高兴地宣布,安第斯科学与技术国家联盟(ARCST)已受北京科学网络邀请,在2024年8月8日至11日举办的北京国际科学节上展示 BIOPOCHITO。
此次活动将在北京国家会议中心的 5 号和 6 号展馆举行,占地 10,000 平方米。科学节将有 10 个国际科学组织参与,设置 30 个活动空间,举办 100 场特别活动、20 场舞台展示以及 5 个特别工作坊。

"Biopochito": la poderosa conexión entre el aprendizaje de la ciencia y la diversión.
安第斯科学与技术国家联盟(ARCST) 参加了在中国北京国家会议中心举办的 北京国际科学节,活动时间为 8月8日至11日。在为期四天的活动中,超过 21,000 名儿童及其家庭参观了科学节。我们参与的核心是 BIOPOCHITO 的展示——这是一款创新的教育工具,旨在激励新一代环境守护者。

Momentos destacados de nuestro Biopochito en Francia
ARCST 在法国国际 iGEM 竞赛中展示了其教育游戏 BIOPOCHITO,突出其以创新方式向儿童教授生物学和环境科学,使学习既有趣又易于理解。由国际团队开发的 BIOPOCHITO 致力于通过互动学习激励新一代。

Biopochito se ha incorporado oficialmente al Centro Internacional de Ciencia Verde
Biopochito 已正式纳入拉丁美洲及加勒比地区国际绿色科学中心(IGSCLAC),巩固其作为可持续发展教育工具、科学文化建设及科学素养推广工具的角色。在中心推动创新与合作的过程中,Biopochito 将继续通过互动学习激励成千上万的学生参与环境科学。

La nueva era de colaboración en Colombia
中国生态环境部部长兼本次会议主席,对各方在生物多样性谈判中给予的坚定支持表示衷心感谢。他特别向哥伦比亚及其环境与可持续发展部长 苏珊娜·穆罕默德(Susana Muhamad) 表示敬意,以表彰其在生态保护方面的承诺。最后,这位中国部长表达了希望,通过全球合作,到 2030 年扭转生物多样性丧失 的期望,并正式邀请 苏珊娜·穆罕默德博士 担任 第16届缔约方会议(COP16) 主席。

IGSCLAC Presenta Nuevo Logotipo que Simboliza la Innovación Sostenible
哥伦比亚已正式接任 联合国生物多样性公约第16次缔约方会议(COP16) 主席国,这标志着该国在全球环境领导力承诺上的一个重要时刻。

ARCST y Socios Globales Lideran Esfuerzos en la COP16
安第斯科学与技术国家联盟(ARCST) 联合关键合作伙伴,包括 中国生物多样性与绿色发展基金会(CBCGDF)、拉丁美洲及加勒比地区国际绿色科学中心(IGSCLAC)、瓦耶中央大学(UCEVA) 以及 《拉丁美洲科学与文化期刊》(JLASC),正在积极筹备 COP16 “生物多样性峰会” 的议程。
这一战略联盟致力于推动以科学为基础的生物多样性保护举措、促进可持续发展,并加强跨区域合作。ARCST 的参与凸显了绿色创新在制定全球气候解决方案以及应对当今紧迫环境挑战中的关键作用。

Inspirar el espíritu científico en los jóvenes y el papel de la construcción de la cultura científica
激发青年群体的科学精神对于推动世界创新与进步至关重要。充满好奇心和创造力的年轻头脑,是应对21世纪各种挑战的关键,尤其是与气候变化、可持续发展和科技进步相关的挑战。通过教育和积极参与科学活动培养这种天生的好奇心,我们可以赋能下一代,使其成为解决问题的能手以及绿色科学与可持续发展的领导者。鼓励青年对科学研究产生兴趣,有助于培养批判性思维、环境责任感以及对建设更美好未来的承诺意识。
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